十堰东风工业园国际学校招生侧记
十堰东风工业园国际学校是十堰市政府2013年“十件实事”之一，是茅箭区政府2015年重要民生工程。今年9月，这所筹建已久的学校即将迎来开学第一季。
7月18日上午，学校招生工作已经启动。近千名学生、家长来到茅箭区东城开发区和谐大道的十堰东风工业园国际学校，参加该校的小学招生报名和小升初测评考试。
求学“热” 千名学生来“赶考”
7月18日上午，十堰东风工业园国际学校学校门前的大道上早已车如流水。由于车辆太多，学校安保人员不得不指引车辆停靠在大道中间的双黄线上。放眼望去，三道“车练”平铺开来，竟让一条十几米宽的路显得有些拥堵。
石启航要上七年级了，他今天特别起了个大早赶到十堰东风工业园国际学校参加考试。当他在爸爸的陪伴下来到学校时，学校里早已人头攒动。一位名叫张焜的男生手拿准考证，在确认自己的考场后拉着妈妈的手往考场奔去。此时，距离“考试”开始还有近一个小时。
记者了解到，这场“考试”，是十堰东风工业园国际学校举行的小升初测评考试。按学校规定，只有顺利通过考试的孩子才能被接纳入校。因此对于想进入学校的孩子来说，这次考试特别重要。
在第11考场，两位同学在家长的陪同下仍然显得有些担忧，一位女生攥着妈妈的手不让她离开，而一位乐观的男生却并不担心，他独自在教室座位表上寻找着自己的座位。“妈妈要陪我进考场，我想我马上上初中了，要学习独立，所以没让她来。”这位同学说。他所展示的独立自信，正是十堰东风工业园国际学校对孩子们所着重培养的内容。
相比学生们不同的考试状态，家长们的状态却惊人的一致——对学校充满信心。学校展示牌前，家长们认认真真地浏览学校师资情况。看着学校的优秀的师资条件，不少家长频频点头。
而在学校为陪考家长设置的陪考室里，十堰东风工业园国际学校校长檀耀兵和十几位家长围坐在一起，详细介绍学校的办学理念、设备设施及教学资源等情况。听完檀校长的介绍，一些家长表示，只要孩子能顺利通过考试进入学校，他们对孩子的成长就充满信心。
看“口碑” 家长舍“近”求“远”
学生家长刘先生家住朝阳路，孩子今年升初一，这些天刘先生为孩子的初中择校问题，走访了很多学校。刘先生的孩子成绩不错，按理说选择市区一所优秀初中并没多大问题，但他却带着孩子来到离家更远的十堰东风工业园国际学校。
“我很欣赏这所学校的办学环境及硬件设施，在这种大自然般的环境下学习，非常有利于孩子的成长。”刘先生说，城区的不少初中地处闹市区，交通易拥堵，校园周边环境也一般，一定程度上不利于孩子的成长和学习。
此外，刘先生看中这所学校还源于这是一所寄宿制学校，他坦言作为学生家长他经常不能按时上下班，有时工作忙起来给孩子做饭都成问题，若晚上出门应酬带上孩子，孩子又不能够按时完成作业，影响休息。“学校的住宿条件很好，把孩子放在学校不用操心照顾孩子，对培养孩子的独立性也很有好处。”
学生家长江女士家住五堰，她有两个孩子，其中一个在十堰外国语学校上初中，还有个小女儿今年上小学三年级。18日上午，江女生特意带小女儿来到十堰东风工业园国际学校报名小学。虽然十堰东风工业园国际学校为新开办的一所寄宿制学校，但对于有些学生家长来说并不陌生。因为这所学校的檀校长、杜校长他们早已耳熟于心。
“我大女儿就是在十堰外国语学校读的初中，在那时候就非常了解檀校长，他们非常重视学生教育，不少家长还有校长电话，经常和校长电话交流，关注孩子在校学习情况。”江女生表示，现如今十堰东风工业园国际学校办学硬件更加出色，她相信自己的孩子在这里会有更大的成长空间。
黎女士的孩子今年也是升初一，她希望自己的孩子能够在这里读初中。黎女生表示，在来到这所学校之前他们也做过很多考察，前段时间她特意把孩子送到培训部，进行两周的教学体验，孩子感觉很不错。“孩子经过这段时间的学习，学习兴趣变得很浓厚。回到家里他能主动完成作业，而且还学会上网查找学习资料。”黎女士告诉记者，自己的孩子今年12岁，正是学习习惯养成的重要阶段，看到孩子在这所学校的培训能够有如此变化，她觉得这里确实更适合孩子的成长。
乘“东风” 教师慕“名”而来
早在今年3月中旬，十堰市东风国际学校面向全国发出招聘教师的消息，全国各地1300余名教师报名参加竞聘。经学校组织专家认真初选，4月12日，全国各地的447名教师（硕士研究生100多人）慕名而来，参加了学校统一组织的笔试。十堰市教科院、两区教研员以及我市知名专家组成评委团，对笔试通过老师进行面试。
最终，一批省、市级骨干教师，在省内外名校工作过的在职教师，师范院校优秀毕业生被学校择优录用。学校目前共有特级教师2人，高级教师13人，省、市级以上骨干教师31人，研究生学历占23%。
和家长学生们所普遍认同的一样，学校先进的办学理念，与国际接轨的时代风范，完善的设施以及寄宿制的特色，也是教师们所首先认可的。而不同经历的教师加入其中，也有着各自的考量。
“名”师先导引领风向。古语有“玉生山而草木润，渊有石而崖不枯。”这所学校因为有着明星校长檀耀兵、全国教育劳模杜良柱领衔的教师队伍，他们的存在正如山中生玉、渊中有石，让学校发展道路清晰、步伐坚定，为中青年教师的成长指明方向，为学生的成长成才提供指导，成为学校发展壮大的动力之源。
“名”师骨干顺风扬帆。在这一次新招募的教师中，部分教师放弃现有岗位投身这所新学校，这种放弃需要勇气。随着国家教育改革推进和现代化教育观念逐渐为更多教师所接受，许多教师立志以培养“全人”学生、高素质学生为己任，而在十堰东风工业园国际学校这样的环境里，他们将能够实现自己的梦想。理想有寄托，让这些教师如鱼得水、如凤栖梧。
“名”校英才风华正茂。此次教师招聘有不少应届毕业的研究生和本科师范生，在学生时代就风采照人的他们有着一腔投身教育事业的青春热情，而在十堰东风工业园国际学校这片有现代化设施设备、国际化发展愿景、精细化培养方式的土壤上，年轻教师们也即将在这里播撒热情、含英咀华。
谈教学 学校以“高品质”立校
学校一个班级大概有多少学生？学校采取怎样的管理方法？学校的教学有何特色……在紧张的一天招生中，不断有学生家长向校长檀耀兵、副校长杜良柱询问学校对于孩子们管理层面的问题。
“今天来参加学校小升初考试的学生很多，我们会根据考试情况择优录取部分学生，实行小班制教学，每班35人。”檀耀兵告诉记者，学校实行小班制教学目的就是在于因材施教，尊重学生个体差异，让每一个孩子充分享受优质的教育资源。
学生家长刘先生曾经当过八年教师，熟悉教育行业的他对檀校长的介绍非常认可。“全面提升教学质量，培养‘全人’学生，首先就在于教师有更多的时间和精力来关注学生的学习和生活，让孩子们在学习中得到引导，在生活中获得历练。小班教学的特色，加上学校全面的师资力量和设施设备，让这个目标更容易实现。”刘先生说。
此外，学校别出心裁、敢于创新，许多家长对于学校建立的学生“愿望卡”激励机制很有兴趣。通过设置10分、20分、50分等多种分值的积分卡，学生“赚取”的积分卡可以兑换“金币”，用“金币”可以兑换一些学习书籍、文具等奖品，以此引导学生从小事做起，从自己做起，逐渐形成自我管理的意识，培养学生良好的学习生活习惯。
“这种形式既符合孩子的年龄特征，也有利于引导孩子形成独立自主的生活习惯、消费习惯，可谓一举两得。”檀校长告诉记者。
让许多家长尤为称赞的是学校的国际化视野和现代化思路。十堰市东风国际学校突出英语特色，所使用的小学英语教材与全国名牌华南师大附小同步，采用香港的英语教材，聘请多名外教，为学生加强口语交际、开展国际交流以及拓展国际视野提供便利。
“我们学校建有一流的足球场、室内篮球馆、室内羽毛球馆、室内乒乓球馆、音乐室、美术室、陶艺室、形体室、科技报告厅、数字化演播厅、校园电视台等，孩子们的学习生活是丰富多彩的。”十堰东风工业园国际学校副校长杜良柱告诉记者，学校对硬件设施的投入在全市中小学中属于一流，同时学校还拥有一批顶尖体育、艺术教师，实行开放办学，每天下午两节课后，全面开设学科社团和体艺俱乐部活动，丰富校园文化生活。学校率先在十堰全面开设选修课，也是适应中高考改革的要求。
学生家长刘先生对于学校的设施设备也有着极高评价。“我们第一次来学校就对学校完备的功能和合理的功能分区所折服，它不像有的学校功能分区杂乱无章。这所学校的建设完全是现代化的思路，我很满意。”刘先生称赞道。
记者了解到，作为一所寄宿制学校，十堰东风工业园国际学校提供最好的生活服务，食堂按高标准建设，借用已成熟的管理模式，提供营养安全、质优可口三餐，饭后提供水果。学校安排专门的营养师根据孩子的成长需要，征求学生、家长、教师意见后制定出每周食谱，严把采购关、加工关、营养关；学校装修均采用新型环保材料，无异味、无污染；学生公寓配置高档实木高低床（全市第一家）、提供冷暖空调、24小时热水、配备学生洗衣房，由专职生活老师全方位提供优质服务。
“我相信我们的孩子一定能在这所学校获得好的成长，身体长得好，学习学得好，最重要的是在积极的环境相信他的性格也会变得阳光、开朗。”家长黎女士说。
