（作者 乔海艳）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！
今天我国旗下讲话的内容是：《做一个与学生一起学习一起成长的人》。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”教师的职业决定了我们只有通过不断学习，不断地给自己充电，才能拥有源源不断的活水。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还包括自己的充实与成长。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述成长中的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的成长经历：
记得刚踏入这个校园时，面对新的要求，新的角色转换，尤其面对家长的质疑时，我这个有着十多年教龄的老师心里好像没了底。这时，学校的檀校长、杜校长并没有责备我，而是帮我分析班级现状及工作中存在的失误，提出解决问题的方案，此时我觉得自己不再是孤军奋战，而是有一个强大的后盾。为了促进教师专业成长，他们积极创造条件，鼓励和支持老师参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，为提高教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。
有人说：经验+反思=成长。我的成长体验就是不断地学习。学习的方式，可以是自我磨砺，但更多来自于和同事们的交流学习。我有幸遇见这样一个积极向上的团队：每一节课前用心钻研，用心备课；上课时用心讲解，用心观察学生的掌握情况；课后回顾课堂教学的每一个细节，和老师们一起及时总结得失，改进自己的教学方法，提高自己驾驭课堂教学的能力。在你们身上我看到了对待工作的热情与敬业。
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽。而我今天要感谢我的学生。因为有了你们，才有了老师这个职业！虽然也曾因为工作的繁杂，你们的不听话、成绩不理想等等有过抱怨，但是工作下来，洗刷一程的浮浅，细细品读这一路的风景，才觉得做老师是特有意义：我会因你们做对一道题而兴奋；也会因为你们改正一个小缺点而骄傲；更会因课堂上的某一处精彩而雀跃。而这些都是别的职业不能给予的。
老师们，同学们，我们都是怀揣着一个美丽梦想走到一起来的，学校目前提出“全人教育”理念，一方面提高学生的综合素养，另一方面提高学生的成绩；一方面体现人的社会价值，另一方面体现人的个人价值。学校在本月将开展一系列活动，有迎新年英语活动，有“东风国际好声音”决赛，东风国际校园梦想银行的存折发行，校园跳蚤市场等等。这一切都是一种全新的创意与尝试，老师和打家一起学习、成长，我们坚信会把这些活动办好，让师生开心快乐，自信阳光。
临近学期末，大家还面临着期末考试的检测，为了能更有效学习，我们再来回顾下学校推行的学习方法：学会整理、巩固、积累；把所发学案、所学知识、所作内容进行一遍梳理，在脑海中建立一个整体知识构建，明白其中的重难点、易错点，并将这些内容进行摘录，记载在改错本上；利用自习时间对自己的错题本进行反复观看与揣摩，明白其中精髓，保证下次不再犯错；我们从自己的积累中举一反三，将知识变成一种学习能力。我们相信，按照这样的方法，大家一定能更有效学习，在期末考试中取得更大进步。
“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，对于刚刚起步的东风国际来讲，她正散发着迷人的朝气，学校上下一心，秉承“一切为师生全面、多元、和谐、自主发展奠基”的办学理念，共同成长。
最后，让我们一起祝愿东风国际学校这棵参天大树，永远枝繁叶茂，硕果累累！
谢谢大家！
